Зміни до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників

Набирають чинності з 01.07.2026

Постановою Кабінету Міністрів України від 22.10.2025 № 1343 затверджено зміни до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників, затвердженого постановою КМУ від 21.08.2019 № 800.

Це рішення — перший крок до реалізації політики «Гроші ходять за вчителем». Пропонуємо переглянути тематичний вебінар за покликанням: переглянути вебінар.

ОФІЦІЙНИЙ ДОКУМЕНТ

Постанова КМУ від 22.10.2025 № 1343

«Про внесення змін до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників»

Читати на zakon.rada.gov.ua →

Права педагогів

Педагогічні та науково-педагогічні працівники зможуть самостійно обирати не лише програми підвищення кваліфікації, а й їх обсяг (тривалість) — оновлений п. 7 Порядку № 800.

Суб’єкти підвищення кваліфікації

Згідно з оновленим п. 9, суб’єктом підвищення кваліфікації є заклад освіти (його структурний підрозділ), наукова установа, інша юридична особа чи фізична особа — підприємець, що провадить відповідну освітню діяльність.

Зверніть увагу! Інформація про суб’єктів (крім нерезидентів), їх програми та видані документи вноситься до державної інформаційно-комунікаційної системи підтримки та забезпечення професійного розвитку педагогічних працівників.

Підвищення кваліфікації може організовуватися за місцезнаходженням суб’єкта, за місцем роботи працівників, за іншим місцем та/або дистанційно — якщо це передбачено договором та/або програмою.

Програма підвищення кваліфікації

Оновленим п. 10 визначено, що програма має містити також академічні й професійні можливості, зокрема часткові освітні та/або професійні кваліфікації, що присвоюються/присуджуються за результатами навчання.

Програма, розроблена на основі типової програми, має відповідати її структурі та визначати:

  • напрями, зміст і форму (форми) підвищення кваліфікації;
  • перелік компетентностей, що вдосконалюватимуться/набуватимуться;
  • розподіл годин за видами діяльності відповідно до типової програми;
  • обсяг (тривалість) — не менший, ніж встановлено типовою програмою.
До відома. Поступово здійснюється перехід від кваліфікаційних категорій до рівнів професійної кваліфікації у зв’язку із впровадженням професійних стандартів, зокрема відповідно до Закону України № 2179-IX від 01.04.2022.

Документи

Вимоги до документів про підвищення кваліфікації загалом не змінилися. Втім, тепер (п. 13 Порядку № 800):

  • документ повинен містити інформацію про присвоєні/присуджені часткові освітні та/або професійні кваліфікації (у разі наявності);
  • скасовано вимогу оприлюднювати перелік виданих документів на вебсайті суб’єкта протягом 15 календарних днів після видачі;
  • достовірність виданих документів (крім виданих нерезидентами України) перевірятиметься засобами інформаційної системи.

Напрями підвищення кваліфікації

Виключено п. 15 Порядку № 800, який раніше визначав основні напрями підвищення кваліфікації.

Супервізія

Згідно з новим п. 311, проходження супервізії педагогічним працівником визнається педагогічною радою закладу освіти як підвищення кваліфікації. Обсяг (тривалість) визначається відповідно до фактичної тривалості в годинах, але не більше 30 годин або 1 кредиту ЄКТС на рік.

Постанова № 1343 набрала чинності 01.07.2026
Прокрутка до верху