Третій день Літньої STEM-школи став справжнім вибухом творчості та інновацій для вчителів фізики, математики, інформатики, географії, біології та хімії. Цього разу фокус був спрямований на практичну синергію різноманітного навчального обладнання, де навчальні набори з фізики та цифрові мікроскопи поєдналися в єдиному інженерному хакатоні.
З ранку учасники поринули в роботу, включаючись у безперервний потік експериментів і обмін досвідом. Інтеграція різних інструментів не просто відкривала нові шляхи пізнання, а створювала середовище для креативних проєктів, які кожен учитель міг адаптувати для власної педагогічної практики.
Особливо захоплюючою була сесія під керівництвом модератора Лихопавло Н.Ю., на якій учасники працювали з цифровими мікроскопами, навчаючись проводити точні вимірювання та дослідження, що збагачувало їхній професійний досвід. Тетяна Бондарчук провела динамічні заняття з фізики, під час яких педагоги ознайомилися з наборами «Фізика в кейсі», поєднуючи теоретичні знання з практичними навичками.
Третій день Літньої школи довів, що справжня магія STEM полягає у співпраці, експериментах і безмежних можливостях для розвитку як учителів, так і їхніх учнів.
