Сертифікати 2024 листопад05.11.2024 МІСЬКА ПЕДАГОГІЧНА ПЛАТФОРМА ДЛЯ ДИРЕКТОРІВ ТА ВИХОВАТЕЛІВ-МЕТОДИСТІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ “КІБЕРБЕЗПЕКА ТА ІНФОРМАЦІЙНА БЕЗПЕКА В УМОВАХ СІМ’Ї ТА ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ”06.11.2024 МІСЬКИЙ НАУКОВО-ПРАКТИЧНИЙ СЕМІНАР “НАУКА НА ЧАСІ: ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ УЧНІВСЬКИХ ПРОЄКТІВ НАУКОВОГО ВІДДІЛЕННЯ ФІЛОЛОСОФІЇ ТА СУСПІЛЬСТВОЗНАВСТВА”08.11.2024 МІСЬКИЙ МЕТОДИЧНИЙ ПРАКТИКУМ 12.11.2024 МІСЬКИЙ ТЬЮТОРІАЛ14.11.2024 ЛОГОПЕДИЧНИЙ ФОРУМ ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ-ЛОГОПЕДІВ14.11.2024 МІСЬКИЙ ПРАКТИЧНИЙ КЕЙС “ВИХОВУЄМО ЛІДЕРА, ДОЛАЮЧИ ОСВІТНІ ВТРАТИ”15.11.2024 МЕТОДИЧНА КОЛАБОРАЦІЯ19.11.2024 СЕМІНАР-ПРАКТИКУМ “ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ З ДІТЬМИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В ЗАКЛАДАХ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ” ДЛЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ21.11.2024 МЕТОДИЧНИЙ ПРАКТИКУМ “МНЕМОТЕХНІКА ЯК СПОСІБ ОПТИМІЗАЦІЇ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ”21.11.2024 МІСЬКА ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРКА21.11.2024 МАЙСТЕР-КЛАС “ФОРМУВАННЯ ПАТРІОТИЧНОЇ СВІДОМОСТІ У ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ ЗАСОБАМИ МОВЛЕННЯ” ДЛЯ ДИРЕКТОРІВ ТА ВЧИТЕЛІВ-ЛОГОПЕДІВ ЗДО27.11.2024 ТРЕНІНГ “СПРАВЛЯЄМОСЯ ЗІ СТРЕСОМ РАЗОМ”28.11.2024 ТРЕНІНГ “СПРАВЛЯЄМОСЯ ЗІ СТРЕСОМ РАЗОМ”28.11.2024 МІСЬКИЙ НАУКОВО-ПРАКТИЧНИЙ СЕМІНАР “НАУКА НА ЧАСІ: УЧНІВСЬКЕ ДОСЛІДНИЦТВО В УМОВАХ ВИКЛИКІВ СУЧАСНОСТІ”28.11.2024 МІСЬКИЙ СЕМІНАР-ПРАКТИКУМ “ЗАСТОСУВАННЯ ПРИНЦИПІВ БЕЗБАР’ЄРНОСТІ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО СЕРЕДОВИЩА”28.11.2024 МІСЬКИЙ ОНЛАЙН-СЕМІНАР “АДАПТАЦІЯ ОСВІТНІХ СТРАТЕГІЙ ПРОФОРІЄНТАЦІЇ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ДО НОВИХ РЕАЛІЙ ТА ПОТРЕБ СУСПІЛЬСТВА”28.11.2024 МІСЬКИЙ ОСВІТНІЙ ВЕБ-ФОРУМ ДЛЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ “ТРАНСФОРМУЮЧЕ НАВЧАННЯ: ІТ – ІННОВАЦІЇ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ”28.11.2025 ЗАСІДАННЯ ШКОЛИ КРЕАТИВНОГО МЕТОДИСТА “МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД РОБОТИ ЗАКЛАДІВ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В МЕЖАХ МІСЬКОГО НАУКОВО-МЕТОДИЧНОГО ПРОЄКТУ ПЕДАГОГІЧНІ СТРАТЕГІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОРІЄНТАЦІЇ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ ЗАТРЕБУВАНОСТІ ПРОФЕСІЙ ПОВОЄННОЇ УКРАЇНИ”29.11.2024 МІСЬКИЙ ПРАКТИЧНИЙ КЕЙС “ВИКЛАДАННЯ ІСТОРІЇ: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІНСТРУМЕНТИ ВЧИТЕЛЯ, МЕТОДИКИ АКТИВНОГО НАВЧАННЯ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ”